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校园学问建设需要从哪几个方面入手?

2020-11-10 808次浏览 分类:学问建设

  随着现在校园学问建设的不断普及,现在越来越多的学校都开始注重学问建设这一块,校园学问建设是用来宣传一 个学校的学问,展示学校内涵的,那么对于校园学问建设需要从哪几个方面入手?下面至善的工作人员就向大家先容下:


校园学问建设需要从哪几个方面入手?


  1.品牌形象确立

  核心精神理念确定之后,核心精神的视觉化工作就应该紧跟其后,既VI系统的建设必须走在所有视觉化打造的前端,因为所有的视觉化学问产品,都离不开规范的视觉体系,校徽样式标准化及使用规范,颜色的规范等等,都将会在各视觉产品中统一呈现。


  2.学问活动规划

  除校园内固定的空间环境学问打造外,时间事件类学问打造也是校园文虎重要的内容,如:毕业季、引新生、校园好生意、艺术展、校庆等学问活动,都是校园学问的重要内容。


  3.特色空间营造

  特色空间打造的目的主要是根据不同的功能区域,营造出个性化的空间,在服务主题思想的前提下,极大的丰富和美化校园内各个空间环境。主要区域有,校史馆、体育馆、舞蹈室、画室、音乐厅、教学楼大厅、走廊、心理咨询室、校医院等。


  4.办公室墙壁学问建设

  办公室是所有教师日常办公的地方,也是体现学校教学理念的地方,所以每个教师都要发挥主人公精神,把办公室当成自己的家,积极推进教师办公室学问建设,丰富办公室学问内涵,营造良好温馨、和谐的办公室。


  5.景观学问打造

  景观打造内容主要分为两个大的类别,一是校园历史学问传承,二是校园学问活动空间载体打造,一个是纪念性的,另一个是功能性的,要同步推进才不会让师生感到死板枯燥。


  6.精神学问提炼
  精神学问的提炼就是学校核心学问的提炼,如校训、办学理念、核心价值观、校徽、校歌等基本原则和方针性内容的梳理,校园学问的所有内容,都是由核心学问理念中衍生而来,如果精神学问模糊不清,校园学问就没有种子和根本,即便遍地开花,也无法长成参天大树。
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